宜兴教育云

赏析数学之美

——读《小学数学思想方法解读》第五章第一节

宜兴市广汇实验小学  万姝灵

数学在人们印象中是抽象的理性的严密的、逻辑的，她的美却鲜为人知。其实，数学起源于建筑，正是对美的追求才产生了数学，可以说数学美是自然美的客观反映。由此可见，数学中到处闪烁着美的光辉，她需要我们用心去体会和欣赏。

数学是研究数量关系和空间形式的科学。数之美是数量之美、代数之美，不管从数本身的角度出发还是从数的各种知识点之间的联系去看,都蕴含着数无穷无尽的美。人类对数学的认识最早是从自然数开始的，这简单的自然数里面,其实蕴麦着许多令人惊奇的数之美。

作为数学的一一个重要分支，几何学是研究形的科学。几何学以其独特的图形美感著称，从基本的点、线、面到平面图形再到到立体图形，这些简单的元素是如此平元却又如此神奇，它们一脸合，总能变幻出意想不到的美丽。

数与形是数学中两个最古老,也是最基本的研究对象,它们各自有着令人心旷始的美。但数与形之间并不是孤立的,它们之间有着千丝万缕的联系，有时可借助数的精确性来阐明图形的某些属性，有时可利用图形的几何直观性来阐明数与数之间的关系,而且它们在一定条件下还能相互转化。我国著名数学家华罗庚曾说过:数形结合百般好，隔离分家万事休。”当数与形结合时，会焕发出令人惊心动魄的美，人们惊叹于这种美，折服于这种美，笔者称之为合之美。