宜兴教育云

 尊敬的一年级家长，亲爱的预备队员们：

大家好！

2019年起，全国部分试点学校已经实施“分批入队”，以往是“全童同时入队”，现在是“全童分批入队”，即“达标一批，吸收一批”。按照无锡市少工委统一安排部署，2021年宜兴市广汇实验小学少先队也要实行“分批入队”啦!

                          一起学习文件精神

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，加强少先队工作体制机制建设，2019年11月20日，共青团中央、教育部、全国少工委制定了《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实党建带团建、队建，加强少先队工作体制机制建设的意见》。

以前是全童同时入队，现在是全童分批入队，即“达标一批，吸收一批”。也就是说，一年级的同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面的综合表现，经组织批准后将分不同批次加入中国少年先锋队。

一、为什么要加入少先队？

中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

二、什么是分批入队？

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

三、为什么要分批入队？

共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

四、如何加入少先队？

一年级的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上，结合学校少先队特色“入队争章”考评结果，向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

广汇红领巾邀请预备队员们开启“我爱红领巾”队前学习，加入“红领巾入队争章”行动，你准备好了吗？

一批又一批，大家通过自己的努力戴上鲜艳的红领巾，一定会更加幸福和光荣！“记住入队这一天！”让我们一起加油，用一百分的努力去迎接这一天的到来！

1、走进红色基地 坚定红色方向

开启“走进红色基地”打卡行动，用行动向“建党100”周年献礼！

在家长的陪伴下，走进宜兴红色基地，了解中国革命文化脉络，认识为新中国解放不惜付出生命的宜兴革命先烈，接受爱国主义教育的精神洗礼。少先队员必须在奋进的新时代中塑造正确的价值取向，扣好人生第一粒扣子。 活动评价：每打卡一个红色基地，都将获得一枚“光荣入队章”。（打卡以照片为凭证）。“光荣入队章”将为第一批入队增加能量储备。

2、讲述红色故事 激发红色向往

积极参加“我来讲党史”、“我来赞英雄”、”我来颂祖国”红色故事会活动。红领巾是共产主义接班人，红领巾所代表的是一种红色品质。小英雄雨来、放牛郎王二小、小兵张嘎…… 把他们的故事说给大家听，一起感受鲜艳的红领巾迸发的无穷力量。活动评价：每参与一次班级内晨会、班队会的红色故事会活动（即讲红色小故事给同学听），都将获得一枚“光荣入队章”，加油哦！

3、红领巾齐争章 传承红色基因

活动评价：每达到争章要求中的一项，将获得相应奖章一枚。让我们一起努力，争取红领巾奖章吧！

参加一年级“争做时代小先锋”课程学习和知识比拼。

聆听大队委哥哥姐姐们的“少先队知识宣讲”，了解少先队成长与发展史；积极参加“六知六会一做”活动：

“六知”

知道党、团、队的全称；

知道少先队的创立者和领导者；

知道队旗的含义；

知道队徽的含义；

知道少先队员的标志；

知道少先队的作风；

“六会”

会戴红领巾；

会敬队礼；

会呼号；

会唱队歌, 《中国少年先锋队》队歌；

会读入队誓词；

会写入队申请书

“一做”

入队前为人民做一件好事。

活动评价：每完成两项“六知六会一做”将获得一枚“光荣入队章”，努力吧！

五、分批入队比例是多少？

首批入队队员一般不超过班级总人数的30%, 入队后参加少先队的组织生活。

按照《意见》，第一批，在小学一年级第二学期＂六一＂期间先发展少数孩子入队；

接下来按着同样的标准和流程入队，逐批入队，在二年级第二学期结束前完成全童入队工作。

六、入队的基本流程是什么？

（1）开展队前教育；

（2）适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；

（3）结合学校少先队特色，开展红领巾争章，并根据争章情况，公示确定达到入队要求的儿童名单；

（4）学校少工委审核批准新队员名单；

（5）新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；

（6）分批次举行或集中统一举行入队仪式。

（7）成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长；

（8）对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在二年级第二学期结束前完成全童入队工作。

给一年级家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

你们好！

回想当年，我们也曾是一名朝气蓬勃的少先队员。伴随着嘹亮的歌声，努力上进的你们已成为各行各业的中坚力量。少先队是一个光荣的组织，是一个幸福温暖的大家庭，每个孩子在党的雨露滋润下健康成长，加入少先队是每一位一年级孩子的向往。对照上级文件要求，我校自本学期起实行全童分批入队，将会结合一系列红领巾争章活动、孩子们的各方面表现进行量化评价。分批入队的初衷不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。未能首批加入少先队的孩子们，请继续接受队前教育，坚持每天进步一点点。希望家长朋友们能够正确理解“分批入队”制度设置的初衷，引导孩子们积极面对，努力改进，争取早日加入少先队，成为一名光荣的少先队员。

给预备队员的一封信

亲爱的一年级的预备队员们：

你们好！

小小的你们有一个大大的梦，少先队正等着你来增光添彩！本学期起，学校将开展一系列红领巾争章活动，期待大家通过自己的努力和优秀表现，“闯关争先”，在红领巾课程的学习和努力下，在辅导员老师的指引下，早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员！